院系设置
体育学院前身为体育系,成立于1994年,并于当年开始招收体育教育专业专科学生,2005年增设体育教育本科和社会体育指导与管理专科专业,2008年增设社会体育指导与管理本科专业,面向全国招生。现有在校生近千名,教职工54人,其中教授5人,副教授12人,硕士学位25人,双师型教师8人。师资队伍结构合理、力量雄厚,科研成果显著,人文环境和谐,具有较强的团队凝聚力,为专业发展和人才培养提供了坚实保证。
目前体育学院设有党政综合办公室、教学科研办公室、学生管理办公室;下设公共体育教研室、理论教研室、球类教研室、田体武教研室;建有实验综合中心1座,包括:实训室、体育保健康复实验室、运动生理生化实验室、运动解剖学实验室,实验设备、健身器材总价值在300万以上;校外实习基地11个,就业基地5个;标准的室外塑胶田径场地2块,篮球场地11块,网球场地2块,排球场地2块,综合体育馆、游泳馆占地2.6万多平方米。
科研氛围浓厚,研究成果颇丰,近年来,专任教师主持、参与的科研项目课题48项,发表教学改革与管理相关专著及论文77篇,有效地推动了学科建设和教学改革。2017年,经专家评审与院长办公会研究审议,我院“梅花拳传承与发展研究团队”成立,推动了我院科研工作。
加强实践教学环节的课程设计和实施,尝试运用网络教学平台改革教学模式,探索应用型人才培养的多渠道。通过对课程教学内容、教学方法手段和评价方式等进行综合改革,建设一批体现本专业特点的专业特色课程和岗位技能要求较高、促进学生实践操作能力培养的核心课程,2013年将梅花拳引入高校课程;调整培养目标定位,拓宽就业渠道,从目前向健身领域输送人才拓展到体育赛事的经营与管理、体育场馆运营、体育营销、体育培训、休闲运动管理、户外体育、冰雪项目等多个领域。
多年来,秉承“纯?允笛?rdquo;的校训,弘扬“乐学善思、求真尚行”的校风,坚持“特色兴校、以质图强”的办学思想,本着“以人为本、德育为先、注重能力、全面发展”的原则,积极探索教学改革,不断提高教育教学质量与水平,科学理性确定“做精体育教育专业、做强社会体育专业、多专业协调发展”的学科发展思路。坚持为地方经济社会发展服务,致力于培养理论基础扎实、实践能力强,具有创新精神的高素质应用型体育人才。广大教师师德纯朴、严谨治学、从严执教、精心育人,目前已为社会培养了3300余名毕业生,有不少学生在各条战线担当重任,发挥着骨干中坚作用。
联系方式:
1、书记办公室:3650171
2、院长办公室:3650172
3、副院长办公室(教学):3670176
4、副院长办公室(竞训):3670175
5、教科办:3650017
6、综合办:3650891
7、学管办:3650718
 
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